Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Тарское педагогическое училище Омской области, 1989;
Омский государственный педагогический университет, 2002
 

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

1. «Психолого-педагогические приёмы и технологии эффективного взаимодействия с родителями учащихся», 2018.
2. «Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности учащихся», 2018.
3. «Инклюзивное образование: взаимодействие педагогов с обучающимися с ОВЗ (вводные навыки)», 2019.
4. «Психолого-педагогическая компетентность современного педагога: организация взаимодействия участников образовательного процесса», 2020.
5. «Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе», 2020.
6. «Создание интернет-проектов в контексте реализации требований ФГОС», 2020.
7. «Предмет «Технология» как центр цифрового производства школы», 2021. 
8. «Индивидуализация образования и тьюторское сопровождение в современной школе», 2021. 
9. «Организация учебно-исследовательской деятельности. Индивидуальный проект», 2022.
10. «Основы преподавания предметной области «Технология» в соответствии с обновленными ФГОС», 2022.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Наименование направления подготовки и (или) специальности